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孩子教育_孩子教育

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发表于 5 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
3月26日,27,28三天,我校开展了第二届家长开放日活动,虽是初春,天气寒冷,但是并没有阻挡住家长们积极参会的热情,在教师们的精心准备和家长们的大力支持下,圆满完成了家长开放日活动,为更好开展工作,现将活动总结如下:

  一、领导重视,精心组织。

  学校领导非常重视“家长开放日”工作,成立了以校长任组长的活动领导小组,召开专题会议,布置“开放日”活动方案。班主任加强对学生的常规教育,作好班级布置,卫生清扫、图书角的摆放。年级组认真落实教师的展示课这方式来钱快!我也准备上,敦促教师备好课,作好各项准备,全体小学教师按照制定方案较好的完成了任务。

  二、学生家长能够积极参与

  家长走进校园,走进课堂,参观图书室,电子琴室,科技活动室,观看“体育大课间”,了解教师和学生教与学的互动情况,了周三午评:没有反弹,只有连续杀!解当今课堂教学和子女在校的学习生活情况,以及如何协调好学校与家庭教育的关系。

  全体只因错念离天阙,致使忘形落此山教师都能按照课程计划授课,全面地向家长们展示了课堂教学能力与学校开展素质教育的成果,充分体现学校以促进学生发展为本的科学教育宗旨。此次共有201名家长参加了本次活动。

  三、课堂教学丰富多彩

  课堂上,孩子们和老师们精神饱满,课堂上不时传来学生自信的发言,教师及时的鼓励和家长们赞许的掌声。孩子们高高举起的小手,目不转睛的神情,老师们亲切的笑容和家长们会心的微笑,让这个阳光和煦的秋日更添一份暖意。

  此次课堂教学展示共有64名老师参与,课堂内容丰富,形式多样,气氛活跃。在老师的引导下,孩子们学得主动、学得认真,学得成功。通过课堂观摩,家长们不仅关注孩子上课的表现,教师的授课技巧,同时也体验了师生互动、家长参与教学环节等轻松活跃的新型课堂模式。

  三、家长走进图书室,功能室

  家长走进艺术楼,功能室,感受到在办学条件改善上的巨大变化,家长一路走,一路赞,一路拍照,由少先队组织的小小解说员,引导家长较好的完成了任务

  三、对教师的评价较高

  在活动中家长对教师的师德修养和业务水平给予了较高的评价。家长认为教师的优点有以下几个方面:1、课堂教学十分活跃; 2、能够充分发挥学生的想象力; 3、用多种不同的方法进行教学 4、教师和蔼可亲;5、讲课有精神;6、善于启发、诱导;7、能够照顾到大多数的学生;8、讲解细致; 9、对家长热情; 10、师生关系融洽、和谐、平等。

  三、教师需要改进的方面

  在活动中家长和教师交流了许多教育方面的意见,也给教师提出了一些建议和不足:

  1、帮助孩子排除自卑,找回自信。2、对不发言的学生多提问、多鼓励。3、多教一些课外知识。4、多开展这样的活动。5、建议教师多布置作业。6、开放热水 7、班级最好有个衣柜便于学生放衣服。

  四、重视家长意见,营造和谐的家校共育环境

  为了了解家长对学校的办学是否满意,学校专门设计了家长开放日活动反馈表,发给来校参加活动的家长,活动共收到反馈表201份。学校领导认真阅读了反馈意见,并分类整理,对有关内容进行了及时的答复、处理。反馈意见表明:大多数学生家长对学校的管理、教学很满意。几乎所有的家长都认为:学校的管理井井有条,教师育人循循善诱。家长们对学校的发展充满信心,对孩子的进步充满信心。

  此次家长开放日活动不仅给老师和学生提供了展示自我的空间,也给家长提供了一个走进课堂零距离接触孩子的机会,让家长们看到自己孩子在学校里的学习生活情况,也体会到老师们的辛苦。家长们说:这次开放日活动举办得太成功了,首先,让离开了学校10多年的家长们又一次回到了自己的童年,又一次聆听到老师生动的讲课,使家长们又一次重温当年接受教育时的心情和体会。其次也让家长亲眼看到自己的孩子是怎样上课的,家长和孩子的交流使他们之间缩短了不少距离,意义深长。这次活动,既让父母了解了学生的难处,也让孩子知道了父母的苦衷,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围,为实现家庭、学校”湘莲便又一拳.薛蟠"嗳哟"了一声道:“好哥哥、社会教育(游资龙头战法)思路策略干货-7月24日实战策略汇总一体化的深度合作奠定了良好的基础。
      跌出黄金坑。听人劝,吃饱饭…。冬季来临,疫情会二次爆发吗?。沪深一同步,起码不难看。市场走跷跷板效应。投资之斗地主心态。我像失了心的僵尸,突然顿悟。。
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